Escuela de Arquitectura y Diseño
Taller Vertical Espacios Efímeros
Semestre 2008-10
Contenedor Habitable Móvil (Transportable)
Segunda Fase: Valor: 35%
Diseño del Contenedor y de los Componentes Básicos.
Entrega:
Miércoles 21 de Mayo antes de las 5:00 pm. Aula 226
Los trabajos se deben exhibir para jurados en el aula indicada, es importante el trabajo coordinado de los equipos para producir una exposición organizada.
Documentos a entregar:
• Brief
Documento del Proyecto impreso tamaño carta o (A4) en donde se consigna la síntesis de los aspectos mas importantes que sustentan el desarrollo de la propuesta. Este documento, además de explicar el concepto escrito que orienta las acciones de diseño, debe contener esquemas espaciales, mapas conceptuales, esquemas funcionales, diagramas ergonómicos e imágenes que apoyan el argumento de diseño respectivo. Si se utilizan textos o imágenes de referentes de otras fuentes se deben citar. Se debe incluir también un plano en vista superior y alzado de la ubicación del contenedor en un sitio especifico.
• Planos Básicos del Contenedor en escala 1:10
La información planimétrica del proyecto se debe presentar en una(s) plancha de 70 *100 impresos y rigidizados. Los planos necesarios para entender el contenedor,-planta, secciones interiores, detalles y mecanismos de las unidades funcionales y fachadas- Se deben además evidenciar la estructura y el material(es) a utilizar con las convenciones y la nomenclatura necesaria para explicar un proyecto en esta escala –(constructiva).
El proyecto completo debe responder a todos los requerimiento planteados en el brief y debe contener dibujos en tres dimensiones y renders en explosión que aclaren la idea espacial y la transformabilidad de la propuesta.
La diagramación es libre, pero se sugiere en lo posible trazar una presentación lógica que explique el proyecto sin tener que recurrir explicaciones adicionales.
• Maqueta
Modelo a escala 1:10 que permita revisar el interior y las partes que lo componen.
• Soporte digital del proyecto y de la investigación inicial.
Aspectos a Evaluar:
Proyecto Completo y la representación gráfica
El Brief: la investigación, reflexión, análisis y conclusión de la propuesta como resultado de un proceso metodológico claro (interés, asistencia, rigor en el trabajo, lecturas).
El espacio y la propuesta de las unidades funcionales, su transformabilidad y como solucionan la ritualidad -dormir, comer, cocinar, asearse-.
El material, la solución constructiva y estructural adoptada, la significación, la producción, modulación, costos, desperdicio.
La significación y la respuesta formal de la propuesta.
El trabajo en equipo interdisciplinario, el aporte individual de cada integrante.
miércoles, 14 de mayo de 2008
martes, 29 de abril de 2008
para ana pinto
ana te busque ahora en la universidad y no te encontre para entregarte la memoria y las telas mandame tu email para mandarte las fotos o desime a que horas vas a estar manana en la universidad o si alguien ve esto y se save un telefono o el email de ana me lo manda por favor. mi e mail es maicalondono@gmail.com ana o llamame 3105004506
miércoles, 23 de abril de 2008
Hola Muchachos!
En fotocopiadora quedaron dos articulos:
Micro edificaciones muy pequeñas, listado de proyectos aprovechen las direcciones entren y exploren referentes de proyectos con espacio habitable reducido
Vocabulario de habitacion, contiene definiciones de temas que tienen que ver con habitar.
Entren a las direcciones a continuacion para que puedan organizar argumentos teoricos que les permitan concretar su propuesta. Estas direcciones y otras e la Bibliografia.
http://www.hcla.co.uk/
http://www.microcompacthome.com/
Si alguno entiende ingles escuchen la entrevista para que identifiquen el usuario posible del proyecto y el valor de las casas. el viernes comenzamos el taller a las 8:30 tenemos reunion con el Decano.
Trabajen Juiciosos
Gustavo y Erika
En fotocopiadora quedaron dos articulos:
Micro edificaciones muy pequeñas, listado de proyectos aprovechen las direcciones entren y exploren referentes de proyectos con espacio habitable reducido
Vocabulario de habitacion, contiene definiciones de temas que tienen que ver con habitar.
Entren a las direcciones a continuacion para que puedan organizar argumentos teoricos que les permitan concretar su propuesta. Estas direcciones y otras e la Bibliografia.
http://www.hcla.co.uk/
http://www.microcompacthome.com/
Si alguno entiende ingles escuchen la entrevista para que identifiquen el usuario posible del proyecto y el valor de las casas. el viernes comenzamos el taller a las 8:30 tenemos reunion con el Decano.
Trabajen Juiciosos
Gustavo y Erika
jueves, 17 de abril de 2008
Guia Ejercicio Rapido
Escuela de Arquitectura y Diseño UPB
Taller Vertical de Espacios Efímeros
Semestre 200810
Arq: Gustavo Bernal y Erika Schnitter arquefiemra@une.net.co erika.schnitter@upb.edu.co
Ejercicio Contenedor Urbano Móvil
Metas de Aprendizaje del Ejercicio:
Generar una reflexión que permita al estudiante apropiar conceptos y herramientas proyectuales para proponer soluciones integrales de hábitat –espacio y mobiliario- como medio para comprender la relación espacio, tiempo, material, significación y ritual, y su importancia como medios de innovación a partir de nuevas experiencias.
Contenedor Habitable 8m2
Objetivo:
Proyectar un espacio habitable de 8m2 para un usuario a definir donde le sea posible, solucionar las actividades de comer, estar, dormir y necesidad funcionales vitales.
Alcance del Proyecto:
El desarrollo del ejercicio esta propuesto en dos fases:
Un rápido de experimentación –individual- 10%
Proyecto del Contenedor –grupos- 35%
Primera Fase: 3 sesiones
Dos sesiones
Conceptualizacion y Solución de un BE Bag
Se debe solucionar un habitáculo que le permita al estudiante pasar una noche en condiciones reales de intemperie y lugar; utilizando recursos materiales sometidos a un tope de $ 50.000. Propuesta grafica espacial inicial de la solución en un póster –tabloide- y modelo en escala 1:20
Una sesión La Ceja Jueves 17 de Abril 5:00 -Viernes 18 Abril 8:00 am
Construcción y Comprobación del Habitáculo -Vivir Experiencia-
Permite proyectar las dificultades que se han de tener al construir el habitáculo en escala 1:1 y posteriormente comprobar la calidad, eficiencia y confort de la propuesta ejecutada; para lo anterior el estudiante debe pasar la noche en la pieza solucionada para el ejercicio sin dificultad. Conclusión planos definitivos, esquemas e imagenes en poster y medio digital, Martes 22 Abril
Trabajo Final Segunda Fase
Diseño del Contenedor Urbano Móvil
Taller Vertical de Espacios Efímeros
Semestre 200810
Arq: Gustavo Bernal y Erika Schnitter arquefiemra@une.net.co erika.schnitter@upb.edu.co
Ejercicio Contenedor Urbano Móvil
Metas de Aprendizaje del Ejercicio:
Generar una reflexión que permita al estudiante apropiar conceptos y herramientas proyectuales para proponer soluciones integrales de hábitat –espacio y mobiliario- como medio para comprender la relación espacio, tiempo, material, significación y ritual, y su importancia como medios de innovación a partir de nuevas experiencias.
Contenedor Habitable 8m2
Objetivo:
Proyectar un espacio habitable de 8m2 para un usuario a definir donde le sea posible, solucionar las actividades de comer, estar, dormir y necesidad funcionales vitales.
Alcance del Proyecto:
El desarrollo del ejercicio esta propuesto en dos fases:
Un rápido de experimentación –individual- 10%
Proyecto del Contenedor –grupos- 35%
Primera Fase: 3 sesiones
Dos sesiones
Conceptualizacion y Solución de un BE Bag
Se debe solucionar un habitáculo que le permita al estudiante pasar una noche en condiciones reales de intemperie y lugar; utilizando recursos materiales sometidos a un tope de $ 50.000. Propuesta grafica espacial inicial de la solución en un póster –tabloide- y modelo en escala 1:20
Una sesión La Ceja Jueves 17 de Abril 5:00 -Viernes 18 Abril 8:00 am
Construcción y Comprobación del Habitáculo -Vivir Experiencia-
Permite proyectar las dificultades que se han de tener al construir el habitáculo en escala 1:1 y posteriormente comprobar la calidad, eficiencia y confort de la propuesta ejecutada; para lo anterior el estudiante debe pasar la noche en la pieza solucionada para el ejercicio sin dificultad. Conclusión planos definitivos, esquemas e imagenes en poster y medio digital, Martes 22 Abril
Trabajo Final Segunda Fase
Diseño del Contenedor Urbano Móvil
jueves, 27 de marzo de 2008
Escuela de Arquitectura y Diseño UPB
Taller Vertical de Espacios Efímeros
Semestre 200810
Arq: Gustavo Bernal y Erika Schnitter
Ejercicio Stand Comercial
Metas de Aprendizaje del Ejercicio:
Apropiar conceptos y herramientas proyectuales que le permitan al estudiante proponer espacios comerciales como escenarios de comunicación donde se establece el contacto directo Producto Consumidor
Feria EXPO CAMACOL 2008
Objetivo:
Proyectar un stand unificado de las universidades con programas afines al tema de construcción para la feria EXPOCAMACOL 2008. Este, debe permitir mostrar el aporte de las universidades al medio a través de las investigaciones en temas de Tecnología, Innovación y Sostenibilidad que trabajan las facultades de Arquitectura, Ingeniería Civil, Ingeniería Ambiental, Construcción en la ciudad de Medellín.
Alcance del Proyecto:
Desarrollo y Producción del Stand de Universidades para la feria CAMACOL 2008 Construyendo Oportunidades, que se celebra en Agosto 2008.
El desarrollo del ejercicio esta propuesto en cuatro fases y tiene un valor total dentro del total del semestre del 15% para las tres primeras fases.
Primera Fase
Conceptualización y propuesta espacial inicial de lo que debe ser la idea del Stand.
Esta fase del ejercicio se debe trabajar en parejas de arquitecto y diseñador. La información preliminar se debe presentar en medio digital el próximo 25 de marzo, a partir de las conclusiones del análisis, del story board y de la estructura general del Brief, para revisión. Debe contener mínimo una simulación espacial conceptual en 3D, vista desde la altura del observador de la conclusión. Se entregan documentos de soporte.
Para orientar los procesos de investigación y proyectación se enuncian a continuación una serie de aspectos o recomendaciones.
Primera Fase: Descubrir y Entender
Aprender:
Análisis de la información para encontrar los patrones de relevancia así como los temas en común que caracterizan la idea general de la propuesta.
En esta etapa es importante:
La presentación sobre la feria que facilitó CAMACOL y re enviamos por correo.
El inventario de mobiliario, de servicios de iluminación, infografía, entre otros, realizada en equipo antes de la presentación de CAMACOl. Este archivo lo deben compartir todos, ojala lo subieran al blog.
Las presentaciones de las investigaciones de las UNIVERSIDADES, están en fotocopiadora y se van a subir al blog.
La definición de conceptos de Sostenibilidad, Tecnología e Innovación, proveniente de fuentes serias (No es lo que usted cree saber sobre el tema, por favor investigue y documente, ayúdese de documentos en fotocopiadora.)
La idea del contexto de feria en el que se da la feria; tipo de visitantes a la feria, que esperan ver, como son los stands de este tipo en otras ferias, en otros contextos, referentes de otras ferias en el mundo. (se puede acceder a través de la pagina CAMACOL)
Mirar:
Permite construir esquemas gráficos en vistas superiores, planta y secciones transversales y longitudinales sobre diferentes aspectos, movimiento, circulaciones, ritual, etc.
Observe como se comportan los visitantes en una feria, como la recorren, a que van, que elementos son importantes para los usuarios, que quieren saber del producto. Imagine cual es el contexto en el que les gustaría moverse, como puede ser la experiencia, que le gustaría que le quedara después de visitar el stand.
Imaginar:
Ayuda a definir la experiencia o el tipo de evento a proponer, para esto es util el story board, pues rápidamente permite construir imágenes simples de las posibilidades. (Ver lectura de apoyo en fotocopiadora)
Dibuje y construya simulaciones y compártalas con otras personas que le permitan evaluar el proyecto, (compañero de equipo). Por ejemplo simule que usted es el visitante del stand, que usted el es expositor, evalué sus dificultades.
Segunda Fase
Organizar y Concluir
Permite acotar la definición conceptual de una situación de diseño y para esto es importante organizar las conclusiones parciales (esquemas, imágenes, textos) que se han ido obteniendo del capitulo anterior y concluir
Definición del Concepto
Definir el concepto, en un proyecto de diseño, es lograr entender la situación de diseño que se va a afrontar, la estrategia y los medios que se van a utilizar para resolverla.
El Brief, se constituye en una de las partes mas importante del proyecto pues le permite al todo el equipo de trabajo entender globalmente el alcance de la propuesta y evaluar los riesgos y las oportunidades que puedan presentarse.
El Brief del proyecto, es una herramienta por medio de la cual se delimita la situación de diseño a partir de su definición y exponen las estrategias y medios para desarrollar la propuesta
Contenido del Brief:
El Brief debe estar escrito en un lenguaje claro, preciso y conciso de forma que motive al equipo de trabajo a continuar con la propuesta.
Debe incluir:
Breve descripción de los antecedentes, es decir la síntesis de las premisas iniciales.
Aspectos mas importantes del caso o problemas resolver. Cuales de loa anteriores son los aspectos a retomar.
La definición de la situación de diseño
La metas, los medios y los alcances de la propuesta
Descripción del Target o usuario fina, a quien va dirigido, quien imagina va a visitar el stand.
Requerimientos funcionales, espaciales específicos
Etapas de como se construye la propuesta (montaje)
El tiempo de ejecución estimado
Los medios materiales que apoyan la propuesta
Idea general del costo
Tercera Fase
Diseño
Una vez aceptado el Brief, por parte de todo el equipo a trabajar. Demanda la definición precisa de los aspectos más importantes y permite repartir los campos de acción y las responsabilidades particulares sobre los diferentes aspectos que supone la etapa del diseño final.
Para esta etapa se redistribuyen los equipos de trabajo a partir de los Brief más relevantes y se procede a elaborar la información para la presentación de la propuesta ante el equipo de universidades. Esta presentación esta acordada para el 11 de Abril del 2008 lugar a definir.
Cuarta Fase
Desarrollo y Producción
Pendiente definir cronograma y alcance definitivo a partir de la propuesta(s) seleccionada(s); al igual que los integrantes del equipo de trabajo para desarrollar propuesta.
Los alcances de las entregas para la fases del proyecto se terminan de definir en el taller a partir de las propuestas.
Taller Vertical de Espacios Efímeros
Semestre 200810
Arq: Gustavo Bernal y Erika Schnitter
Ejercicio Stand Comercial
Metas de Aprendizaje del Ejercicio:
Apropiar conceptos y herramientas proyectuales que le permitan al estudiante proponer espacios comerciales como escenarios de comunicación donde se establece el contacto directo Producto Consumidor
Feria EXPO CAMACOL 2008
Objetivo:
Proyectar un stand unificado de las universidades con programas afines al tema de construcción para la feria EXPOCAMACOL 2008. Este, debe permitir mostrar el aporte de las universidades al medio a través de las investigaciones en temas de Tecnología, Innovación y Sostenibilidad que trabajan las facultades de Arquitectura, Ingeniería Civil, Ingeniería Ambiental, Construcción en la ciudad de Medellín.
Alcance del Proyecto:
Desarrollo y Producción del Stand de Universidades para la feria CAMACOL 2008 Construyendo Oportunidades, que se celebra en Agosto 2008.
El desarrollo del ejercicio esta propuesto en cuatro fases y tiene un valor total dentro del total del semestre del 15% para las tres primeras fases.
Primera Fase
Conceptualización y propuesta espacial inicial de lo que debe ser la idea del Stand.
Esta fase del ejercicio se debe trabajar en parejas de arquitecto y diseñador. La información preliminar se debe presentar en medio digital el próximo 25 de marzo, a partir de las conclusiones del análisis, del story board y de la estructura general del Brief, para revisión. Debe contener mínimo una simulación espacial conceptual en 3D, vista desde la altura del observador de la conclusión. Se entregan documentos de soporte.
Para orientar los procesos de investigación y proyectación se enuncian a continuación una serie de aspectos o recomendaciones.
Primera Fase: Descubrir y Entender
Aprender:
Análisis de la información para encontrar los patrones de relevancia así como los temas en común que caracterizan la idea general de la propuesta.
En esta etapa es importante:
La presentación sobre la feria que facilitó CAMACOL y re enviamos por correo.
El inventario de mobiliario, de servicios de iluminación, infografía, entre otros, realizada en equipo antes de la presentación de CAMACOl. Este archivo lo deben compartir todos, ojala lo subieran al blog.
Las presentaciones de las investigaciones de las UNIVERSIDADES, están en fotocopiadora y se van a subir al blog.
La definición de conceptos de Sostenibilidad, Tecnología e Innovación, proveniente de fuentes serias (No es lo que usted cree saber sobre el tema, por favor investigue y documente, ayúdese de documentos en fotocopiadora.)
La idea del contexto de feria en el que se da la feria; tipo de visitantes a la feria, que esperan ver, como son los stands de este tipo en otras ferias, en otros contextos, referentes de otras ferias en el mundo. (se puede acceder a través de la pagina CAMACOL)
Mirar:
Permite construir esquemas gráficos en vistas superiores, planta y secciones transversales y longitudinales sobre diferentes aspectos, movimiento, circulaciones, ritual, etc.
Observe como se comportan los visitantes en una feria, como la recorren, a que van, que elementos son importantes para los usuarios, que quieren saber del producto. Imagine cual es el contexto en el que les gustaría moverse, como puede ser la experiencia, que le gustaría que le quedara después de visitar el stand.
Imaginar:
Ayuda a definir la experiencia o el tipo de evento a proponer, para esto es util el story board, pues rápidamente permite construir imágenes simples de las posibilidades. (Ver lectura de apoyo en fotocopiadora)
Dibuje y construya simulaciones y compártalas con otras personas que le permitan evaluar el proyecto, (compañero de equipo). Por ejemplo simule que usted es el visitante del stand, que usted el es expositor, evalué sus dificultades.
Segunda Fase
Organizar y Concluir
Permite acotar la definición conceptual de una situación de diseño y para esto es importante organizar las conclusiones parciales (esquemas, imágenes, textos) que se han ido obteniendo del capitulo anterior y concluir
Definición del Concepto
Definir el concepto, en un proyecto de diseño, es lograr entender la situación de diseño que se va a afrontar, la estrategia y los medios que se van a utilizar para resolverla.
El Brief, se constituye en una de las partes mas importante del proyecto pues le permite al todo el equipo de trabajo entender globalmente el alcance de la propuesta y evaluar los riesgos y las oportunidades que puedan presentarse.
El Brief del proyecto, es una herramienta por medio de la cual se delimita la situación de diseño a partir de su definición y exponen las estrategias y medios para desarrollar la propuesta
Contenido del Brief:
El Brief debe estar escrito en un lenguaje claro, preciso y conciso de forma que motive al equipo de trabajo a continuar con la propuesta.
Debe incluir:
Breve descripción de los antecedentes, es decir la síntesis de las premisas iniciales.
Aspectos mas importantes del caso o problemas resolver. Cuales de loa anteriores son los aspectos a retomar.
La definición de la situación de diseño
La metas, los medios y los alcances de la propuesta
Descripción del Target o usuario fina, a quien va dirigido, quien imagina va a visitar el stand.
Requerimientos funcionales, espaciales específicos
Etapas de como se construye la propuesta (montaje)
El tiempo de ejecución estimado
Los medios materiales que apoyan la propuesta
Idea general del costo
Tercera Fase
Diseño
Una vez aceptado el Brief, por parte de todo el equipo a trabajar. Demanda la definición precisa de los aspectos más importantes y permite repartir los campos de acción y las responsabilidades particulares sobre los diferentes aspectos que supone la etapa del diseño final.
Para esta etapa se redistribuyen los equipos de trabajo a partir de los Brief más relevantes y se procede a elaborar la información para la presentación de la propuesta ante el equipo de universidades. Esta presentación esta acordada para el 11 de Abril del 2008 lugar a definir.
Cuarta Fase
Desarrollo y Producción
Pendiente definir cronograma y alcance definitivo a partir de la propuesta(s) seleccionada(s); al igual que los integrantes del equipo de trabajo para desarrollar propuesta.
Los alcances de las entregas para la fases del proyecto se terminan de definir en el taller a partir de las propuestas.
lunes, 24 de marzo de 2008
INFORMACION CAMACOL
URGENTE!!!
QUIEN TENGA LA INFORMACÓN DIGITAL DE CAMACOL FAVOR PUBLICARLA YA QUE LOS ENCARGADOS NO LO HICIERON Y ESTAN AFECTANDO EL PROCESO DE DISEÑO DEL STAND!
MUCHAS GRACIAS
QUIEN TENGA LA INFORMACÓN DIGITAL DE CAMACOL FAVOR PUBLICARLA YA QUE LOS ENCARGADOS NO LO HICIERON Y ESTAN AFECTANDO EL PROCESO DE DISEÑO DEL STAND!
MUCHAS GRACIAS
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